Intervención social basada en la evidencia
<span style="font-family:"Times New Roman",serif">Las sociedades
contemporáneas se enfrentan a graves problemas sociales como son la violencia
de género, el acoso escolar, las altas tasas de suicidio, el maltrato infantil,
el consumo de sustancias en la población adolescente, o los problemas de salud
mental. La sociedad debe responder de forma eficaz para prevenir esos problemas
sociales, una respuesta que debería basarse en el mejor conocimiento científico
disponible. Solo mediante la evidencia científica podemos tener la certeza de
que los programas de intervención social son capaces de obtener los cambios
deseados. En nuestro entorno, sin embargo, los programas de intervención social
basados en la evidencia científica son todavía más la excepción que la norma.
Para avanzar hacia un cambio de cultura profesional que reconozca la
importancia de la intervención social basada en la evidencia, la formación de los
distintos colectivos implicados en el ámbito de la intervención social ocupa un
lugar central. Este manual va dirigido a ese colectivo y quiere contribuir a
ese cambio progresivo de cultura profesional ofreciendo las herramientas
necesarias (fuentes de información, estándares de la evidencia, análisis de
problemas sociales y ejemplos de intervención) para que la intervención social
basada en la evidencia científica sea más la norma que la excepción.
Biografía
<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align:justify\"><span style=\"font-size:12.0pt;
line-height:115%;font-family:"Times New Roman",serif\">Enrique Gracia<span style=\"font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Times New Roman",serif\"> (Gandía,
1962) es catedrático de Psicología Social de la Universidad de Valencia, donde
dirige el grupo de investigación VIO-Strategy (Estrategias avanzadas de
investigación en violencia familiar y de género). Actualmente, su actividad investigadora se centra
en la violencia de pareja contra las mujeres, y otros tipos de violencia en las
relaciones íntimas como el maltrato infantil, con especial énfasis en las
percepciones y actitudes públicas, y el análisis de la influencia del entorno
social. Ha dirigido o participado en
numerosos proyectos de investigación financiados por entidades nacionales e
internacionales. Es autor de más de 100 artículos publicados en algunas de las
revistas científicas más relevantes e influyentes en su campo. En el ámbito de
la intervención social, ha publicado numerosos libros y capítulos de libro, y
es editor-in-chief de la revista científica Psychosocial
Intervention. Ha sido incluido entre el 2 % de los científicos más
influyentes del mundo.
Biografía
<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align:justify\"><span style=\"font-size:12.0pt;
line-height:115%;font-family:"Times New Roman",serif\">Marisol Lila<span style=\"font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Times New Roman",serif\"> (Valencia,
1966) es catedrática de Psicología Social en la Facultad de Psicología de la
Universidad de Valencia, donde dirige el Programa Contexto (Programa de
investigación, formación, intervención y prevención de la violencia de género a
través del trabajo con el agresor) desde el año 2006. Desde este programa se ha
intervenido con más de 1400 hombres condenados por violencia de género y se ha
formado a más de 300 profesionales. Su
actividad investigadora en los últimos 20 años se centra fundamentalmente en la
violencia de género y el desarrollo de estrategias de intervención con
agresores basadas en la evidencia. Es autora de más de 100 artículos publicados
en algunas de las revistas más relevantes e influyentes en su campo científico
y autora de numerosos libros y capítulos de libro. Asimismo, en el
ámbito de la psicología de la intervención social es editora asociada de la
revista Psychosocial Intervention.
